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按理说,一个学富五车的官员肯定要比一个不学无术的官员要好得多,更何况,现阶段我国官员的学历水平整体仍然偏低。因此,官员多学点知识,把学历提高点,这和执政党所提出来的“建设学习型社会”的要求是一致的,无疑具有一定的积极意义。然而,凡事都是过犹不及。如果把学历当成一个僵化的硬指标,进而发展成为一块仕途上的“敲门砖”,那么,由此所产生的“官员学习热潮”也好,“知识型高官大量涌出”也好,实质上都只不过是博士教育功利化背后的某种虚假繁荣而已。

  首先,加强高校创业教育。很多高校的创业教育并没有得到足够重视,不能为大学生创业提供丰富、有效的养料。加强高校创业教育,是大势所趋。要加快创业教育课程开发,并纳入正常的教学体系之中。要加大资金投入,保障创业教育活动的正常开展。针对目前创业教育师资缺乏而且主要是兼职的现状,要加强师资培训与整合,形成一支政治素质高、理论功底扎实,有一定实践经历的创业教育师资队伍。还要加快创业教育实验设施建设,给大学生更多的模拟训练的机会。

怎么解决青少年对网络的过度依赖?高文斌认为应该让网络“正常化”。“不要一提网络就觉得怎么样,我们身处这样一个时代,要是不让青少年上网,那是会出问题的。放开了让大家去上,然后我们制定规则,加以引导。”

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  我们学校是2002年搬迁到现在的新校址的,在进行校园规划、绿化、建筑设计时,我们就把人的发展、学校的教育理念体现在设计之中,赋予环境以人文内涵。根据少年儿童的身心发展特点,精心营造学校环境,形成健康的人文的整体的关照和呼应。无论是校园的建筑、设施、环境,还是橱窗、长廊、黑板报、校报、广播、网络,都力争给学校成员以认知、情感和人格潜移默化的熏陶,构成了一种和谐美丽的氛围,其教育的魅力于无形中引领着师生的思想,感染着师生的行为。同时,我们充分发挥学校成员的想象力和创造力,引导他们用自己的智慧和双手参与学校文化的设计、建设和维护,使之以主人翁的态度体验创造文化的感受和享受创造成果的愉悦,提升创造的文化品位,并培养了热爱学校的情感。

清华大学日前召开新闻发布会宣布,将在明年的自主招生考试中启动A计划和B计划,A计划将给有特殊才华的学生更多的发现渠道和优惠分数,而B计划对欠发达地区的优秀学生采取特殊政策,让他们有机会进入清华。A计划和B计划的推出和去年开始推行的AAA考试等政策一起,逐渐形成了清华一整套的自主招生新政策。这些政策为什么要酝酿产生,有什么意义,又怎么样防止猫腻的产生?本报记者特地采访了清华招办主任孟芊。

这类打着招聘旗号的收费需要警惕,不能因为有些收费不高就接受了。按照有关规定,招聘单位不得以招聘为由向求职者收取任何费用,因此,不管招聘单位是收取服装费、培训费,还是押金,求职者都应该坚定地说“不”。此外,值得注意的是,这种“变相收费”的公司一般来说规模都不大、流动性强,看起来不十分正规;而且,公司进行的面试一般都比较草率,通过率基本上是百分之百。如果遇到这样的公司,求职者们应该坚决摒弃。

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据悉,按现行考试计划,专科段部分专业还要求考生参加毕业实习、考核,且取得合格成绩才可申报毕业。本科段考生要取得毕业论文、设计合格(含)以上成绩才可申办毕业手续。北京教育考试院自考办对年龄超过50周岁(含50周岁)的考生,适当放宽其旧课程使用时限。

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责编 左伊

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