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小学生基本素质的内涵包括政治思想素质、科学文化素质、心理品质素质、身体体能素质。目前,我国小学生在这些基本素质的达成上,存在着一些明显的不足,如政治思想素质的弱化,科学文化素质的跛足,心理品质素质的脆弱,身体体能素质的退化,等等。追根溯源,与现行的学校评价体系有一定的关系。我校在充分调研的基础上,就如何建立科学合理的评价体系作了一些有益的尝试。

严控甲流感取消了庆祝会、老师不过节却走进社区答疑、做个Flash动画给老师“减压”……昨天是第25个教师节,记者采访中发现,在甲流感、“五严”禁令这些背景下,今年的教师节过法真有些不一样。

本报讯(记者吴长亮)3月37日,新疆喀什地区大学生来上海培训开学典礼在上海海洋大学和市希望工程培训基地举行,来自上海新一轮援疆对口支援四县——喀什地区莎车、泽普、叶城、巴楚县的182名少数民族普通高校毕业生,将在上海接受为期1年半的培训。

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图为2006年12月在合肥市体育中心举办的安徽省第八届人才交流大会,300多家用人单位进场招聘,上万名高校毕业生前来求职。陈晔华摄(据新华社)竞争孕育新业态新技术的发展以及外资人才服务机构的冲击,使我国人才服务机构在竞争中孕育出众多新兴业态。

6.参加招聘会,和雇主直接见面,当面由雇主挑选。(8)

第十七条在各省出档的考生中,根据公布的专业招生计划,采用专业志愿“分数级差”的方式进行专业(类)投档和录取。专业志愿间分数级差总分值为5分。即第一和第二专业志愿分数级差为2分,第二和第三专业志愿及第三和第四(含第四及其之后的所有排序志愿)专业志愿的分数级差均为1分,第四(含第四及其之后的所有排序志愿)与调剂专业志愿分数级差为1分。

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应该承认,在教育投入有限的国情下,现在老师的收入并不高,有些地方甚至还很低。但以提高收入来杜绝有偿补课却十足是一个馊主意。事实上,补课与老师收入并没有必要的联系。有偿补课在全国范围内都是一种普遍现象,尤其在经济较为发达的地区最为严重,因为家长更舍得教育投资,也更有利可图。而越是经济发达地区,教师的收入是相当可观的。

但是,广州大学校长庾建设认为,现在的高考招生录取批次的划定有很强的政府行政主导色彩,没有一定的标准,导致老百姓盲目迷信“985”、“211”,孩子们都在“计划经济”下选专业。庾建设认为,广东省、广州市一些有强大财政力量支撑的地方性大学,政府的投入并不比某些“985”、“211”高校少,如广州大学新校区20多个亿投入全部由政府“埋单”。

缪卓锦告诉记者,以《儿童古典音乐欣赏》一书为例,将整套音乐由浅入深地分为诱导期、萌芽期、体验期和欣赏期四个阶段,分别侧重训练孩子的注意力、语言能力、记忆力和想象创造力等智力因素,全面提高孩子的学习能力。“音乐艺术培训,考级、艺考应该只是孩子们学习很次要的目的之一,最关键的是要让孩子们在这个过程中享受到音乐艺术的美,当然孩子们如果能够在这个过程中,学有专长,对于今后的求学、就业等方面都可能产生深远的积极影响。”缪卓锦表示。

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科研成果转化与技术转让,是国内外高校科研管理中十分重要的一项工作。没有科研成果的转化,就不能使科研成果很快地转化成现实生产力,为社会经济建设服务。

曾几何时,大学生被誉为天之骄子,而今,严峻的就业形势令不少大学生焦头烂额,他们心中充满了焦虑与茫然。

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一名法学专业的应届毕业生说:“近来参加了不少面试,都没找到合适的单位。我不太在乎薪资,只是希望进一个有前途的公司,能有一段长期的发展。很多同学都劝我‘随便先找个工作’,我也有些动摇了。难道我只能‘先就业再择业’了吗?”

责编 左伊

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